مقالات و پایان نامه ها
منابع و ماخذ پایاننامه
در این سایت فقط تکه هایی از این مطلب با شماره بندی انتهای صفحه درج می شود که ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت کلمات به هم بریزد یا شکل ها ادامه مطلب…
در این سایت فقط تکه هایی از این مطلب با شماره بندی انتهای صفحه درج می شود که ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت کلمات به هم بریزد یا شکل ها ادامه مطلب…
۳-۲- بخش تجربي ۳۷۳-۲-۱- مواد و روش تهي? محلولها ۳۷۳-۲-۲- دستگاهوري ۳۸۳-۳- بحث و نتيجهگيري ۴۰۳-۳-۱- بررسي طيفهاي ۲۷Al NMR و ۳۱P NMR در محيط آبي ۴۰۳-۳-۱-۱- بررسي طيف ۲۷Al NMR محلول آلومينات و محلول ادامه مطلب…
۵-۱-۲- عناصر و مؤلفههاي دروني نظام فرهنگ۱۸۲-۲- پوشش:۲۳۱-۲-۲- مفهوم پوشش۲۳۲-۲-۲- ريشههاي پوشش۲۴۳-۲-۲- عوامل مؤثر بر الگوي پوشش در جامعه۲۷۴-۲-۲- پوشش و فرهنگ۲۸۱-۴-۲-۲- پوشش نماد فرهنگ۲۹۲-۴-۲-۲- پوشش و هويت و منزلت اجتماعي۳۰۵-۲-۲- پوشش در فرهنگ اسلامي۳۳فصل ادامه مطلب…
۵-۱-۲- عناصر و مؤلفههاي دروني نظام فرهنگ۱۸۲-۲- پوشش:۲۳۱-۲-۲- مفهوم پوشش۲۳۲-۲-۲- ريشههاي پوشش۲۴۳-۲-۲- عوامل مؤثر بر الگوي پوشش در جامعه۲۷۴-۲-۲- پوشش و فرهنگ۲۸۱-۴-۲-۲- پوشش نماد فرهنگ۲۹۲-۴-۲-۲- پوشش و هويت و منزلت اجتماعي۳۰۵-۲-۲- پوشش در فرهنگ اسلامي۳۳فصل ادامه مطلب…
۲٫ اصطلاحشناسي كرامت و امور خارق عادت۱۵۳٫ نگاهي به گونههاي امور خارق عادت و كرامت۱۷۴٫ جدايي كرامت از “معجزه” و “إرهاص”۱۸۵٫ در هم آميختن “كشف” و “شهود” با كرامت۲۱۶٫ گسست كرامت از “سحر” و “شعبده” ادامه مطلب…
۱-۶-روش تحقيق…………………………………………………………………………………………………….۶۱-۷-جامعه آماري……………………………………………………………………………………………………۷۱-۸-تعريف واژگان کليدي……………………………………………………………………………………….۷۱-۹-مراحل اجراي کار تحقيق…………………………………………………………………………………..۱۰فصل ۲ :مروري برادبيات۲-۱-مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………۱۳۲-۲-مروري بر تاريخچه…………………………………………………………………………………………..۱۶۲-۲-۱-نظام فني واجرايي سال۱۳۶۷……………………………………………………………………………۱۶۲-۲-۲-نظام فني واجرايي سال۱۳۷۵……………………………………………………………………………۱۶۲-۲-۳-نظام فني واجرايي سال۱۳۸۵……………………………………………………………………………۱۷۲-۳-اهميت ولزوم وجود نظام فني واجرايي………………………………………………………………….۲۱۲-۴-جمع بندي ومقايسه سه نظام فني واجرايي……………………………………………………………..۲۱ ۲-۵-جايگاه قانوني ادامه مطلب…
گفتار سوم: بررسي مباني فقهي تخلفات انتظامي قضات۲۳الف: پي بردن حاکم به فساد خود۲۴ب: پي بردن حاکم به خطاي حاکم ديگر۲۵ج: عدم صلاحيت حاکم۲۶۱ : عدم صلاحيت ذاتي۲۶۲: عدم صلاحيت محلي۲۶۳: عدم صلاحيت قاضي۲۶گفتار چهارم: ادامه مطلب…
گفتار سوم: بررسي مباني فقهي تخلفات انتظامي قضات۲۳الف: پي بردن حاکم به فساد خود۲۴ب: پي بردن حاکم به خطاي حاکم ديگر۲۵ج: عدم صلاحيت حاکم۲۶۱ : عدم صلاحيت ذاتي۲۶۲: عدم صلاحيت محلي۲۶۳: عدم صلاحيت قاضي۲۶گفتار چهارم: ادامه مطلب…
۱-۴- سؤال ها و فرضيه هاي تحقيق۱-۴-۱-سؤال هاي تحقيق۱- مديران مدارس به چه ميزاني از مهارت هاي تنوع فرهنگي(در ابعاد تنوع ديني- مذهبي، تنوع قومي- نژادي و تنوع زباني) برخوردارند؟ ۲- آيا ميزان مشارکت اجتماعي ادامه مطلب…
۱-۱-۴- تکنولوژيهاي نوين ارتباطي و ظهور انواع جديد از تقلب علمي۱۶۱-۱-۵- تقلب به مثابه رفتار انحرافي۱۷۱-۲- ضرورت و اهميت پژوهش۱۹۱-۳- اهداف پژوهش۲۳۱-۳-۱- هدف کلي۲۳۱-۳-۲- اهداف جزئي۲۳۱-۴- سؤالات پژوهش۲۳فصل دوم پيشينه پژوهش۲۴مقدمه۲۵۲-۱- پژوهشهاي داخلي۲۵۲-۲- پژوهشهاي خارجي۳۱۲-۳- ادامه مطلب…
“بزه ديده”يا”مجني عليه”از ارکان مهم پديده مجرمانه است که متأسفانه تاکنون، موقعيت واقعي و تعيين کننده خود را در پژوهشهاي جرم شناسي نيافته است.صاحب نظران مسائل حقوق و جزا و جرم شناسي، بيشترين تلاش خود ادامه مطلب…
تاريخچه و تعريف استرس۸۲فيزيولوژي استرس۸۳نظريههاي مربوط به استرس۸۵نشانههاي شايع استرس۸۷آموزش هوش هيجاني راه مقابله با استرس۸۸راهبردهاي مقابلهاي۸۹آموزش ايمن سازي در مقابل استرس۸۹توصيف اهداف و مراحل۹۰مراحل و روش اجراي شيوه ايمن سازي در مقابل استرس۹۲مرحله اول: ادامه مطلب…